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郾怎么读

《郾怎么读》

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郾怎么读

1、有时候一个人只有在他死后才能被人理解,就象读一本好书一样,只有读完了最后一行,才能理解。——高尔基

2、Crime is common. Logic is rare. Therefore, it is upon the logic rather than upon the crime

3、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知

4、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

5、怒不过夺,喜不过予。——荀子

6、要慎对酒色财气。

7、我从不猜测,那是破坏思维能力的坏习惯。(四签名)

8、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。 同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?

9、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 —— 苏霍姆林斯基

10、能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。——拿破仑



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