《运用比喻描写初中校园》
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1、铃欲静，而风不止。
2、春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深的吸上一口，像痛饮甘露一样畅快，如一幅多么美妙的图画。
3、飘逸的红叶，为大地缠绵布景，抖落满腔柔情，营造尘世温馨;飘逸的红叶，燃烧的是浪漫，升腾的是激情，造就的是灿烂与辉煌。
4、无意间，被几串蓝紫色风铃吸引了目光，在心灵深处迸发出来对它们的喜爱便开始汹涌澎湃起来。抬起头，掂起脚尖，触摸着那串蓝色风铃，清脆悦耳的铃声传进耳朵，触动心灵。
5、风过声悠悠，轻歌为谁留?铃儿声声浅唱尽，风情依旧。
6、书带我探感到母亲般温暖的春天，那细腻的温暖也便流逝而出，那热焰，正如，一般碧绿，只多些温柔，披在你膝上，这就是你付与我的万缕柔丝。
7、走在乡间的田野上，空气里有露珠轻的叹息，凉意在草尖上停留，一串串白色的晶莹，像夜的足迹，如梦一样氤氲着雾蒙蒙的气息。
8、只识人儿不识语，红楼雨夜易无声。终归不过惊艳片刻风华。行走于乡园幽径，看着某些熟悉的背影，携手谈笑卿卿。
9、春天，它就好象一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想和前景。
10、鹅毛般飞雪铺天盖地把细菌腐臭统统冰杀，热燥刺耳的喧闹声在雪花天空里悉数静哑，烟雾阴霾灰烬尘埃腐酸异味全部清空净化，让田野的庄稼覆盖在雪花里休养润育孵化。
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